Szkoła Podstawowa nr 1 w Jarosławiu – Język Angielski

Wypowiedź pisemna – egzamin ósmoklasisty

E-mail i wpis na blogu  ·  zwroty  ·  przykłady  ·  zadania

Zasady ogólne

Na egzaminie ósmoklasisty z języka angielskiego możesz napisać e-mail albo wpis na blogu.

Wypowiedź powinna mieć 50–120 wyrazów. W poleceniu będą 3 podpunkty – każdy trzeba zrealizować i rozwinąć.

Forma 1E-mail do kolegi, koleżanki albo innej osoby.
Forma 2Wpis na blogu skierowany do większej grupy czytelników.
Długość50–120 wyrazów.
Treść3 podpunkty, które trzeba rozwinąć.

Najważniejsza zasada

Najpierw przeczytaj dokładnie polecenie. Wypisz sobie w głowie albo na brudno, co musisz napisać przy każdym podpunkcie.

Każdy podpunkt powinien mieć nie tylko odpowiedź, ale też małe rozwinięcie: szczegół, przykład, powód, opinię albo krótkie wyjaśnienie.

Słabo

I liked the trip.

Zdanie jest zrozumiałe, ale bardzo krótkie. Brakuje rozwinięcia.

Lepiej

I liked the trip because we visited an interesting museum and I took a lot of photos.

Jest powód i dodatkowy szczegół.

Prosty plan pracy

Podpunkt 1: Co mam napisać? + jeden szczegół
Podpunkt 2: Co mam napisać? + jeden szczegół
Podpunkt 3: Co mam napisać? + jeden szczegół

Najbezpieczniej napisać około 80–100 słów. To daje miejsce na rozwinięcie wszystkich podpunktów, ale nie grozi dużym przekroczeniem limitu.

E-mail

E-mail piszesz zwykle do jednej konkretnej osoby, najczęściej do kolegi lub koleżanki z zagranicy. Styl może być swobodny, ale tekst musi być jasny i poprawny.

Schemat e-maila

Hi Tom,

Thanks for your email. / I hope you are fine.

[Podpunkt 1 + rozwinięcie]
[Podpunkt 2 + rozwinięcie]
[Podpunkt 3 + rozwinięcie]

Write back soon.

Best wishes,
XYZ

Przydatne zwroty do e-maila

Przykładowy e-mail

Polecenie: Niedawno byłeś/byłaś na wycieczce szkolnej. W e-mailu do kolegi z Anglii:

  • napisz, dokąd pojechaliście,
  • opisz jedną atrakcję,
  • wyjaśnij, dlaczego wycieczka Ci się podobała.
Hi Tom,

Thanks for your email. I want to tell you about my school trip. Last Friday we went to Kraków by bus. The journey was long, but I talked to my friends and we had a good time.

First, we visited a big museum. I liked it because there were many old objects and our guide told us funny stories. After that, we had lunch in the city centre.

The trip was great because I spent time with my classmates and learned something new. I hope we will go there again next year.

Write back soon.

Best wishes,
XYZ

Wpis na blogu

Wpis na blogu jest skierowany do większej grupy odbiorców. Możesz pisać bardziej ogólnie, np. do czytelników bloga. Dobrze zakończyć wpis pytaniem lub zachętą do komentarza.

Schemat wpisu na blogu

Hi everyone! / Hello everybody!

Today I want to tell you about...
I've got some great news!

[Podpunkt 1 + rozwinięcie]
[Podpunkt 2 + rozwinięcie]
[Podpunkt 3 + rozwinięcie]

What do you think?
Write a comment!
See you soon!
XYZ

Przydatne zwroty do wpisu na blogu

Przykładowy wpis na blogu

Polecenie: W wolnym czasie pomagasz w schronisku dla zwierząt. Podziel się swoimi wrażeniami na blogu.

  • wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś/zdecydowałaś się pomagać,
  • napisz, na czym polega Twoja pomoc,
  • opisz ciekawe wydarzenie ze schroniska.
Hi everyone!

I've got great news. I help in an animal shelter every Saturday. I decided to do it because I love animals and I want to do something useful in my free time.

My job is quite simple. I give food to dogs, clean their boxes and sometimes go for a walk with them. It is not always easy, but it makes me happy.

Last week something funny happened. One small dog took my glove and ran around the garden. Everyone laughed, and finally the dog gave it back.

Would you like to help animals too? Write a comment!

Jak zdobyć jak najwięcej punktów?

Treść

Najważniejsze jest wykonanie wszystkich trzech podpunktów. Do każdego dodaj szczegół, przykład albo powód.

ZwrotZnaczeniePrzykład
becauseponieważI liked it because it was funny.
sowięcIt was raining, so we stayed at home.
butaleIt was difficult, but interesting.
alsorównieżI also met new friends.
for examplena przykładI like sports, for example football.

Spójność

Nie pisz pojedynczych zdań bez związku. Łącz je prostymi słowami.

First, we visited the museum.
Then, we went to a restaurant.
After that, we came back home.

Zakres języka

Nie używaj cały czas tych samych słów: nice, good, bad, interesting. Możesz zastąpić je innymi wyrazami.

Proste słowoLepsza wersjaZnaczenie
goodamazingniesamowity
interestingexcitingekscytujący
baddifficulttrudny
nicefriendlyprzyjazny
importantusefulprzydatny

Poprawność

Przed oddaniem sprawdź podstawowe błędy:

Mini-checklista przed oddaniem pracy

  • Czy napisałem/am e-mail albo wpis na blogu?
  • Czy mam 50–120 wyrazów?
  • Czy odniosłem/am się do wszystkich 3 podpunktów?
  • Czy każdy podpunkt rozwinąłem/rozwinęłam?
  • Czy tekst pasuje do podanego początku?
  • Czy użyłem/am zwrotu na początek i zakończenie?
  • Czy nie ma fragmentów po polsku?
  • Czy sprawdziłem/am czasowniki, szyk zdania i pisownię?

Zadania do wykonania

Zadanie 1 – e-mail

Twój kolega z Anglii chce dowiedzieć się więcej o Twojej szkole. Napisz do niego e-mail.

W e-mailu:

  • opisz swoją szkołę,
  • napisz, który przedmiot lubisz najbardziej i dlaczego,
  • zaproś kolegę do odwiedzenia Twojej szkoły.

Początek wypowiedzi:

Hi Mark,

Thanks for your email. I want to tell you about my school.

Napisz 50–120 wyrazów.

Zadanie 2 – wpis na blogu

Niedawno zacząłeś/zaczęłaś nowe hobby. Napisz wpis na blogu.

We wpisie:

  • napisz, jakie to hobby,
  • wyjaśnij, dlaczego je wybrałeś/wybrałaś,
  • opisz, co ciekawego wydarzyło się podczas pierwszych zajęć.

Początek wypowiedzi:

Hi everyone!

I've got great news. I have a new hobby!

Napisz 50–120 wyrazów.

Materiał do powtórki przed egzaminem ósmoklasisty z języka angielskiego.